{"id":9272,"date":"2021-09-13T09:11:48","date_gmt":"2021-09-13T07:11:48","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ceab.csic.es\/cientificas-del-ceab-csic-participan-en-una-produccion-sobre-los-retos-que-plantea-el-cambio-global-y-el-sesgo-de-genero-en-el-ambito-cientifico\/"},"modified":"2021-09-13T09:11:48","modified_gmt":"2021-09-13T07:11:48","slug":"cientificas-del-ceab-csic-participan-en-una-produccion-sobre-los-retos-que-plantea-el-cambio-global-y-el-sesgo-de-genero-en-el-ambito-cientifico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ceab.csic.es\/es\/cientificas-del-ceab-csic-participan-en-una-produccion-sobre-los-retos-que-plantea-el-cambio-global-y-el-sesgo-de-genero-en-el-ambito-cientifico\/","title":{"rendered":"Cient\u00edficas del CEAB-CSIC participan en una producci\u00f3n sobre los retos que plantea el cambio global y el sesgo de g\u00e9nero en el \u00e1mbito cient\u00edfico"},"content":{"rendered":"

Investigadoras del Centro de Estudios Avanzados de Blanes<\/a> (CEAB-CSIC) han participado en una producci\u00f3n audiovisual con un doble objetivo; por un lado, divulgar los retos ambientales asociados al cambio global que impactan sobre los ecosistemas acu\u00e1ticos y, por otro, visibilizar el trabajo que llevan a cabo las cient\u00edficas en este \u00e1mbito.<\/p>\n

La producci\u00f3n ofrece una perspectiva amplia y diversa sobre c\u00f3mo las investigadoras en distintos estadios de la escala cient\u00edfica hacen frente a este desaf\u00edo y c\u00f3mo proyectan su carrera investigadora. El trabajo, adem\u00e1s, se articula a trav\u00e9s de un eje conductor sobre el sesgo de g\u00e9nero y la\u00a0p\u00e9rdida de talento femenino en el \u00e1mbito cient\u00edfico.<\/p>\n

\"<\/p>\n

En el CEAB-CSIC, muchas investigadoras\u00a0dedican su l\u00ednea de investigaci\u00f3n al diagn\u00f3stico y pron\u00f3stico de los impactos del cambio global sobre\u00a0los sistemas acu\u00e1ticos, en los que analizan y observan efectos como: las invasiones de especies y sus patrones de dispersi\u00f3n,\u00a0 la p\u00e9rdida de h\u00e1bitats naturales\u00a0 y lo que supone para la biodiversidad y la\u00a0funcionalidad de los ecosistemas, los cambios en la distribuci\u00f3n y abundancia\u00a0de especies, y el impacto de las actividades antr\u00f3picas sobre la calidad del agua. Entender el impacto del cambio clim\u00e1tico y global sobre los ecosistemas\u00a0acu\u00e1ticos y c\u00f3mo anticipar y amortiguar sus efectos sobre estos ecosistemas\u00a0es una de las principales l\u00edneas de investigaci\u00f3n de este centro.<\/p>\n

Ciencia en clave femenina<\/strong><\/h3>\n

Todas las investigadoras coinciden en que hay muchas mujeres haciendo ciencia de gran calidad y muchas de ellas aseguran haber trabajado en proyectos a nivel internacional liderados por cient\u00edficas de gran nivel.<\/p>\n

\u201cHe tenido la suerte de que a lo largo de mi carrera he contado con la colaboraci\u00f3n de muchas mujeres que me han ense\u00f1ado que es posible hacer ciencia, liderarla y que es posible hacerlo bien\u201d, se\u00f1ala Anna Lupon<\/strong>, investigadora postdoctoral.<\/p><\/blockquote>\n

Si bien es cierto que hay muchas mujeres trabajando en el mundo de la investigaci\u00f3n, la p\u00e9rdida de talento femenino a lo largo de la carrera cient\u00edfica es un problema real y muy presente en muchos \u00e1mbitos de la ciencia. A lo largo de la producci\u00f3n audiovisual las investigadoras mencionan algunas de las dificultades con las que se encuentran y en las que creen que todav\u00eda hay mucho trabajo por hacer.<\/p>\n

Destacan, por ejemplo, aspectos relacionados con la precariedad laboral, como la dificultad de encontrar financiaci\u00f3n, o la conciliaci\u00f3n familiar. Todav\u00eda hoy, las mujeres asumen la mayor\u00eda de responsabilidades familiares. Esto en el mundo de la investigaci\u00f3n se traduce en una notable reducci\u00f3n de la productividad cient\u00edfica y la movilidad por parte de las investigadoras y, por lo tanto, en una p\u00e9rdida de oportunidades.<\/p>\n

Otro de los puntos clave est\u00e1 relacionado con la educaci\u00f3n en igualdad de g\u00e9nero a nivel de sociedad, visibilizar a las mujeres cient\u00edficas y a su vez, aportar m\u00e1s referentes femeninos en las escuelas.<\/p>\n

\u201cEs necesario que las ni\u00f1as puedan tener contacto con modelos femeninos que las animen a interesarse por la ciencia y la investigaci\u00f3n\u201d, comenta Federica Lucati<\/strong> investigadora postdoctoral.<\/p><\/blockquote>\n

Informe de Mujeres Investigadoras del CSIC<\/strong><\/h3>\n

El Informe Mujeres Investigadoras 2021<\/a>, elaborado por la Comisi\u00f3n de Mujeres y Ciencia del CSIC, confirma que la ya conocida gr\u00e1fica de \u201ctijera<\/em>\u201d de la evoluci\u00f3n de la carrera cient\u00edfica de mujeres y hombres en la instituci\u00f3n se ha convertido en una gr\u00e1fica de \u201cpinza\u201d.<\/em> Sin ir m\u00e1s lejos, en el a\u00f1o 2020, el porcentaje de mujeres contratadas predoctorales en el CSIC (50.5%) fue el m\u00e1s bajo de los recogidos en los \u00faltimos 16 a\u00f1os.<\/p>\n

\"
Figura 1: Gr\u00e1fica de \u201ctijera\u201d de la evoluci\u00f3n de la carrera cient\u00edfica de mujeres y hombres del CSIC 2020. Fuentet: CMYC CSIC 2021<\/figcaption><\/figure>\n

Y en concreto el valor del \u00cdndice del Techo de Cristal (Glass Ceiling Index-GCI<\/em>) de la sub-\u00e1rea de Recursos Naturales (2,59), no s\u00f3lo no disminuye con respecto a a\u00f1os anteriores, sino que adem\u00e1s se incrementa de manera muy alarmante.<\/p>\n

Por todo ello hay que realizar un esfuerzo extra en la difusi\u00f3n de la ciencia a todos los niveles de la sociedad para que se conciba como algo necesario y fundamental para el progreso y el bienestar de todos. Solo as\u00ed se alcanzar\u00e1 un futuro equilibrado e igualitario, garantizando que todo el talento posible, sin sesgos de g\u00e9nero, enriquezca el sistema de ciencia y tecnolog\u00eda.<\/p>\n

La producci\u00f3n ha sido realizada en el marco del proyecto ‘Cient\u00edficas y Cambio Global. Programaci\u00f3n de la Red de Cultura Cient\u00edfica del CSIC\u2019<\/a>, que cuenta con la colaboraci\u00f3n de la Fundaci\u00f3n Espa\u00f1ola para la Ciencia y la Tecnolog\u00eda – Ministerio de Ciencia e Innovaci\u00f3n<\/a> y est\u00e1 coordinado por el \u00e1rea de Cultura Cient\u00edfica del Consejo Superior de Investigaciones Cient\u00edficas<\/a> (CSIC).<\/p>\n

La producci\u00f3n puede verse en el canal de YouTube del CEAB-CSIC.<\/a><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Investigadoras del Centro de Estudios Avanzados de Blanes (CEAB-CSIC) han participado en una producci\u00f3n audiovisual con un doble objetivo; por un lado, divulgar los retos ambientales asociados al cambio global que impactan sobre los ecosistemas acu\u00e1ticos y, por otro, visibilizar el trabajo que llevan a cabo las cient\u00edficas en este \u00e1mbito. 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