{"id":9393,"date":"2023-07-31T06:17:51","date_gmt":"2023-07-31T04:17:51","guid":{"rendered":"https:\/\/www.ceab.csic.es\/finalitza-lestada-destudiants-del-programa-joves-i-ciencia\/"},"modified":"2023-07-31T06:17:51","modified_gmt":"2023-07-31T04:17:51","slug":"finalitza-lestada-destudiants-del-programa-joves-i-ciencia","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.ceab.csic.es\/es\/finalitza-lestada-destudiants-del-programa-joves-i-ciencia\/","title":{"rendered":"Finaliza la estancia de estudiantes del programa \u00abJ\u00f3venes y Ciencia\u00bb"},"content":{"rendered":"<h3>La iniciativa, impulsada por la Fundaci\u00f3 Catalunya La Pedrera, tiene por objetivo fomentar las vocaciones cient\u00edficas. Incluye estancias en centros de investigaci\u00f3n como el CEAB-CSIC.<\/h3>\n<p>Este 28 de julio ha sido el \u00faltimo d\u00eda de trabajo en el CEAB por el estudiante de primero de bachillerato que este a\u00f1o ha realizado la estancia del <a href=\"https:\/\/www.fundaciocatalunya-lapedrera.com\/es\/jovenes-y-ciencia\">programa \u201cJ\u00f3venes y Ciencia\u201d<\/a>. Durante dos semanas ha podido trabajar codo con codo con personal de investigaci\u00f3n tanto en las <a href=\"https:\/\/www.ceab.csic.es\/es\/\">instalaciones y laboratorios que el centro tiene en Blanes<\/a> como en el <a href=\"https:\/\/www.ceab.csic.es\/es\/equipamientos\/urban-river-lab-url\/\">Urban River Lab<\/a>, en Montorn\u00e8s del Vall\u00e8s.<\/p>\n<p>Entre las tareas concretas que ha llevado a cabo se encuentra el trabajo de campo en el r\u00edo La Tordera, a su paso por el municipio de Sant Celoni. All\u00ed se han recogido muestras de agua. Despu\u00e9s &#8211; ya en los laboratorios de Blanes- las ha preparado, analizado y clasificado seg\u00fan la presencia de macro, meso y micropl\u00e1sticos. Lo ha hecho bajo la tutela y acompa\u00f1amiento constante de investigadores del centro, como la jefa del departamento de ecolog\u00eda continental Helena Guasch.<\/p>\n<p>Otro de los trabajos que ha completado ha sido determinar la existencia de microorganismos que pueden vivir en los pl\u00e1sticos en una plastifera, preparada y analizada en el laboratorio de biolog\u00eda molecular.<\/p>\n<blockquote>\n<figure id=\"attachment_57409\" aria-describedby=\"caption-attachment-57409\" style=\"width: 740px\" class=\"wp-caption aligncenter\"><img fetchpriority=\"high\" decoding=\"async\" class=\"wp-image-57409 size-large\" src=\"https:\/\/www.ceab.csic.es\/site\/wp-content\/uploads\/2023\/07\/Imatge-de-lalumna-treballant-a-un-dels-laboratoris-del-CEAB-CSIC-740x416.jpg\" alt=\" width=\"740\" height=\"416\" \/><figcaption id=\"caption-attachment-57409\" class=\"wp-caption-text\">La estudiante de \u00abJoves i Ci\u00e8ncia\u00bb trabajando en el laboratorio de biolog\u00eda molecular<\/figcaption><\/figure><\/blockquote>\n<h3>Valoraci\u00f3n de la estancia<\/h3>\n<p>Candela Osberger, la alumna que ha trabajado dos semanas en el Centro, ha valorado la experiencia como \u201cmuy buena. Ha sido muy real, totalmente llevado a la pr\u00e1ctica. Poder ver de primera mano qu\u00e9 hace la gente que se dedica a la investigaci\u00f3n a diario, ha sido muy positivo\u201d.<\/p>\n<blockquote><p>La estudiante, que cursa bachillerato en el Instituto Jaume Vicens Vives de Girona, ha explicado los motivos que la movieron a presentarse como candidata al programa de la Fundaci\u00f3 Catalunya La Pedrera: \u201cLas asignaturas de ciencia siempre han sido las que m\u00e1s me han gustado. Tambi\u00e9n me motiva mucho la parte de la sostenibilidad\u201d.<\/p><\/blockquote>\n<p>El \u201cJ\u00f3venes y Ciencia\u201d se desarrolla en tres fases: el primer a\u00f1o, los cincuenta alumnos seleccionados para participar, realizan una estancia en M\u00f3nNatura Pirineus. Empiezan a trabajar el tema de investigaci\u00f3n escogido. El segundo a\u00f1o, se realiza la estancia en un centro de investigaci\u00f3n referente en los \u00e1mbitos elegidos. En la tercera fase, los j\u00f3venes deben redactar y entregar un art\u00edculo cient\u00edfico, fruto de la investigaci\u00f3n llevada a cabo.<\/p>\n<blockquote><p>Obserger argumenta porqu\u00e9 escogieron el CEAB-CSIC para la segunda fase: \u201cMi \u00a0proyecto de investigaci\u00f3n es sobre fotos\u00edntesis artificial y posibles nuevos combustibles, para buscar energ\u00edas limpias y renovables. Por el trabajo de investigaci\u00f3n que se hace en el centro relacionado con la contaminaci\u00f3n por pl\u00e1sticos, con el medio ambiente, pensamos que era muy buena opci\u00f3n\u201d.<\/p><\/blockquote>\n<p><strong>Hace a\u00f1os que acogemos a estudiantes de este programa de la Fundaci\u00f3 Catalunya La Pedrera. La colaboraci\u00f3n permite que los alumnos trabajen las competencias necesarias para dedicarse a la investigaci\u00f3n y, sobre todo, contribuya al fomento de las vocaciones cient\u00edficas.<\/strong><\/p>\n<h6>Informaci\u00f3n adicional:<\/h6>\n<h6>&#8211;<a href=\"https:\/\/www.fundaciocatalunya-lapedrera.com\/ca\/joves-ciencia\">Programa \u00abJoves i ci\u00e8ncia\u00bb de la Fundaci\u00f3 Catalunya La Pedrera<\/a><\/h6>\n<h6>&#8211;<a href=\"https:\/\/www.ceab.csic.es\/es\/finaliza-con-exito-la-estancia-de-dos-estudiantes-dentro-del-programa-jovenes-y-ciencia\/\">Not\u00edcia anterior sobre la estancia al CEAB-CSIC de estudiantes del Programa<\/a><\/h6>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>La iniciativa, impulsada por la Fundaci\u00f3 Catalunya La Pedrera, tiene por objetivo fomentar las vocaciones cient\u00edficas. Incluye estancias en centros de investigaci\u00f3n como el CEAB-CSIC. 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